演習の狙い　チーム内で同期間の声のかけ方を考える

昨年、リモート環境での研修・配属では新入社員の孤立が進みやすいことが明らかになりました。今年の導入研修中に、例年の同期入社としての絆をつくることに加えて、お互いの特徴や性格を踏まえて「どのように声をかけあうと効果的か」を考え、その絆を強くすることを狙います。

演習の進め方　「Style & Risk」を活用

リモワ特性診断 には独自の仮説モデルに基づき、性格特性から、リアル環境（オフィス出社勤務）とリモート環境（在宅勤務）での新入社員期の姿を予測するパート「Style & Risk」があります。「自律性・着実性・交流性・向上性・楽観性」の傾向が、それぞれの環境でどのように影響しそうかを、考えるきっかけを提供します。

• リアル環境・リモート環境で「どのような状況になりそうか」自分の特徴を考察する。学生時代のエピソードを引用し、自分の言葉で表現しなおすことがポイント。
• リアル環境・リモート環境を問わず、研修中・研修後に意識したいことを「3原則」という形でまとめる。共通するもの・固有のものを分けて考えてもOK。
• それぞれの原則を発動させるための“装置”として、自分で自分に対してかける言葉（セルフトーク）を考察する。「いつ」「どこで」「なんという言葉をかけるか」など、シーンを具体化すると装置としての効果Up。
• グループ（4～5人）で共有する。とくに、最後の「自分で自分にかける言葉」については、同期同士で声をかけられると有効であると補足する。研修期間中、朝・夕のグループワークなどで、声を掛けあえていたかについて振り返りをしてください

演習で使用するワークシート
上記演習について、ワークシートをご用意しました。必要に応じてダウンロードして、ご利用ください。もしパワーポイント形式でのワークシート（PDFと同様の内容）が必要な場合、別途お問い合わせください。
【ワークシート】リアル&リモート環境でのマイルール

配属後のOJTトレーナーや上司への連携

この演習は、配属先での上司や同僚の方からの声のかけ方でも有効です。「この子は外交的だから、リモート環境にもすぐに馴染みそうだ」と思っていたら、むしろ逆で、「他の人との交流が少なすぎてモチベーションが著しく下がった」という例も聞かれます。どのような環境であれ、上司や先輩社員が新入社員と対話して、適切なタイミングで声をかけてあげることが必要です。